现在社会竞争残酷,稍有不慎,爸爸妈妈总担心孩子起点低,容易被外界淘汰,这是自然的护子心态。
但是小编觉得,孩子不需要猛如狼,也不需要绵如羊。
因为猛如狼,针芒毕露,他人不敢欺负你,自然就想办法在背后除掉你;绵如羊,软弱无能,他人自然也不会高看你,给你好机遇。
说到底,做个懂得节制有分寸的人,才是最容易站立于社会的人。而如果你家有男孩,请爸爸妈妈这么教他做个男子汉吧!
01游戏教育:顺应孩子的天性,玩起来!
聪明的爸妈不会让孩子变成一个只会读书的书呆子。孩子有自己的天性,在他的童年阶段,最需要的不是伏案学习,而是快乐感受外界。特别是男孩,更要野一点!man一点!有时候,玩耍也能学习到知识,何乐而不为?有一位妈妈见儿子调皮,喜欢伸手摘邻居家的玫瑰花。这位妈妈便带着儿子来到花店,让儿子挑自己喜欢的植物花苗,体验种植的乐趣。这个孩子买下了小金桔种子回家种下了。每天孩子学习完就给小金桔浇水,观察生长情况,还做了一些小记录。后来小金桔真的结出了好几个果实,孩子学习到了植物知识,体验了劳动的乐趣,也享受了劳动的成果。重要的是,孩子也开始喜欢看有关植物的书籍,从此孩子提到植物,竟然能头头是道,比大人还懂,周围的同龄人都把他当”植物大师“,多神气!妈妈们还可以带孩子出去郊游,任他去海边捡贝壳,玩沙堆,还是在游乐场里快乐奔跑。孩子在外面快乐了,自然心里舒畅,性情也变得开朗,以后绝对不会有任何性格问题困扰爸爸妈妈。02生活教育:鼓励孩子多付出
爸爸妈妈应该要敢于”使用“男孩,不要把男孩捧在手心里呵护。偶尔对小男孩示弱,可是能激发他大大的能量的!男子汉不分年龄,应该懂得保护比他弱小的人,帮助需要帮助的人,这才是一个正能量的人。如果爸爸妈妈舍不得让男孩做事,那么他自然就变得娇贵,不会为他人考虑。孩子如果在成长阶段,没有开拓出大格局,以后难免小心眼,甚至做事畏手畏脚。说到底,鼓励男孩多付出是一件好事。一个人在被他人需要和为他人付出时,才能感受到自己的价值。男孩子很容易发现自己比女孩有更多的责任,更多的能量。所以爸爸妈妈可以偶尔对他示弱,请他帮忙做做家务、买东西、倒倒水……并称赞他的表现。慢慢地,孩子就意识到自己在家庭当中的重要性。这种乐于助人的好品性也会跟着他到学校去,到社会去,成为真正的好男人!03品格教育:男子汉要坚强和勇敢
在孩子成长阶段,不要过度满足孩子,让孩子尝试付出一定的努力。太容易得到,结果就会造成孩子对探求的过程失去兴趣,而这种探索的过程正是孩子最好的成长。实际上,培养孩子坚强和勇敢的品格,是蕴含他生命里的宝藏,父母则是激发他,让他有机会释放宝贵品格的人。如果可以,请带孩子在游乐园里大胆尝试征服那些庞大的玩具、勇敢地探索陌生的山洞和高耸的桥梁、参加足球篮球等对抗性的运动……这些都能很好的让他体验竞争的乐趣与快感。当这些行动都已经成为他的习惯时,这种坚强而勇敢的品格也会使得孩子积极面对生活和学业。04逆商教育:让孩子面对挫折
”逆商“就是人们面对逆境时的反应方式,即面对挫折、摆脱困境和超越困难的能力。当孩子遇到失败和挫折时,要想让他们尽快摆脱消极和沮丧的负面情绪,最有效、最彻底的方法就是培养他们的正向思维,让他们懂得在日常生活中肯定自己,也就是让孩子学习到”逆商“。比如孩子参加体育比赛得了最后一名,爸爸妈妈可以说:“尽管是最后一名,但是你坚持下来了就是赢家,爸爸妈妈真为你高兴!”这种做法会让孩子感受到信任和安全感,激发他下次继续努力。
如果爸爸妈妈说:”怎么搞的,这么笨就别参加比赛了!”那么孩子可能就逃避这种运动,从此不愿意参加了。
做父母的一定不要吝啬你们对他的肯定和评价,要知道你们的行为决定着他的习惯。把挫折捡拾起来,堆成孩子成长路上的垫脚石,孩子会慢慢规避错误,重新取得好成绩、好结果。这些都是孩子的逐渐积累的“逆商能力”,请爸爸妈妈不要因为孩子的挫折,断然阻绝了下一次的可能。
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├┈李玫瑾:心理与人生
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├┈李玫瑾:年家庭育儿讲座
├┈李玫瑾:你的示范为孩子性格的依据
├┈李玫瑾:眼里有什么,心里有什么
├┈李玫瑾:你不养就可见到毫无情感的人
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├┈《初中必背古诗文》69首
├┈《高中必背古诗文》40首
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├┈《好妈妈胜过好老师》57集
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├┈部编版六年级语文(下)精讲
01李玫瑾育儿视频集
├┈1:家庭教育的6个理念
├┈2:教育关键在于教育父母
├┈3:不打不骂就让孩子服
├┈4:早期教育缺陷的补救期
├┈5:越宠孩子,孩子越“欺负”你
├┈6:教孩子从做家务懂得承担责任
├┈7:慈父严母好还是严父慈母好
├┈8:成绩很不错为什么过不好一生
├┈9:孩子不要盲目夸
├┈10:脾气偏激早年的抚养有所亏欠
├┈11:孩子任性,家长怎么说不
├┈12:教育孩子父母该如何分工
├┈13:0-3岁养育期,3-6岁教育期
├┈14:没有安全感的孩子会怎样
├┈15:凡事不要对孩子百依百顺
├┈16:早年先养情感后养性格
├┈17:为什么孩子控制不住爱发火
├┈18:为什么三岁内必须跟妈妈睡
├┈19:养人第一步养情感
├┈20:孩子任性怕挫折怎么办
├┈21:6岁前和青春期是最重要期
├┈:22:心理教育比物质更重要
├┈23:孩子好吃懒做是有原因的
├┈24:家长和孩子发生矛盾怎么解决
├┈25:老人宠养孩子有3个隐患
├┈26:怎样防止孩子遭性侵
├┈27:孩子抑郁问题
├┈28:孩子被打父母该如何教导
├┈29:为什么你的孩子不善言辞
├┈30:给孩子存钱不如教他做人做事
├┈31:孩子12岁之前不要让着急去读书
├┈32:孩子偷拿钱父母怎么办
├┈33:孩子问题在于家庭环境和家长
├┈34:三岁前有恩于他三岁后立威于他
├┈35:孩子写作业比较拖拉怎么办
├┈36:话多和话少的孩子?
├┈37:怎么给孩子零花钱最合适?
├┈38:教育孩子情感在前约束在后
├┈39:青春期的孩子管不好会出大事
├┈40:孩子哭闹时怎么与他沟通
├┈41:青春期不运动易引心理问题
├┈42:让孩子知道社会的真实一面
├┈43:孩子任性父母该怎么办
├┈44:二胎家庭如何教育孩子
├┈45:早恋不用着急
├┈46:人性的养育重于智力教育
├┈47:孩子痴迷手机怎么管
├┈48:3-6岁性格形成期的训练方法
├┈49:在孩子早年,爸爸应该做什么
├┈50:对孩子报培训班的建议
├┈51:防止孩子自私应该这样培养
├┈52:孩子为什么要苦着养
├┈53:改变孩子行为先改变大人
├┈54:孩子哭闹父母不光需要冷处理
├┈55:怎么培养孩子的责任感
├┈56:孩子不爱学习怎么办呢
├┈57:孩子为什么不和你说心里话
├┈58:什么样的妈妈是最聪明的
├┈59:培养孩子会分享、坚强的性格
├┈60:对孩子沟通性格的培养训练
├┈61:爸爸常不在家,教育怎么弥补
├┈62:如何解决攀比心和情绪问题
├┈63:用哲学的思想谈教育
├┈64:孩子的问题一定是大人造就的
├┈65:你的教育决定孩子的一生
├┈66:《守护明天》妈妈再给一次机会
├┈67:要了解孩子的特长
├┈68:为什么孩子会不择手段
├┈69:孩子有暴力倾向该怎么办
├┈70:保护孩子的前提是尊重
├┈71:保护孩子不等于替孩子做主
├┈72:孩子沉迷网络怎么办
├┈73:假期一定要给安排家务活
├┈74:家长如何引导孩子步入正确轨道
├┈75:孩子两面派的性格是怎么形成的
├┈76:二胎家庭如何教育好两个孩子
├┈77:家庭暴力出来的孩子同样以暴制暴
├┈78:父母亲自带孩子的重要性
├┈79:逼孩子学习会有什么样的后果
├┈80:拥抱和陪伴是孩子快乐的来源
├┈81:给孩子存钱不如教他做人做事
├┈82:如果你不养的话就毫无情感的人
├┈83:没有付出情感就没有约束力
├┈84:生病在父母跟前病就会好的快
├┈85:家长宠孩子是天性
├┈86:克制训练、诱惑训练
├┈87:青春期和孩子聊些什么
├┈88:孩子上中学为什么学习不好
├┈89:为孩子寻找他的价值
├┈90:特活跃的孩子成绩不会太好
├┈91:单亲家庭的孩子怎么教育
├┈92:父母离婚对孩子的影响
├┈93:六岁之前和青春期
├┈94:青春期需要灌输的重要观念。
├┈95:孩子各个年龄段的心理变化
├┈96:不爱学习的孩子有另外的本事
├┈97:有这种性格的孩子做不成大事
├┈98:孩子为啥选择结束生命
├┈99:抚养孩子能很自信地生活
├┈:怎样防止孩子受伤害
02李玫瑾育儿音频集
├┈第01课:早期教育的重要性
├┈第02课:孩子的问题是大人的问题
├┈第03课:要积累孩子依恋的心理资本
├┈第04课:情感陪伴的性格作用
├┈第05课:观念和性格的早期形成
├┈第06课:好的陪伴一定是唠叨的
├┈第07课:6岁之前要说“不”
├┈第08课:克制忍受与防止自私
├┈第09课:挫折教育有哪些必要性
├┈第10课:青春期的叛逆教育
├┈第11课:青春期的心理变化
├┈第12课:青春期的爱情教育
├┈第13课:要让孩子知道生命的意义
├┈第14课:养育和教育的关系
├┈第15课:规范的养成
├┈第16课:学会辨别性的魅力
├┈第17课:孩子偷拿怎么处理
├┈第18课:早期教养中爱与性的识别
├┈第19课:杀亲案的早期性格培养
├┈第20课:如何走上心理研究之路
├┈第21课:如何防止孩子有暴力倾向
├┈第22课: