同学们，欢迎你们以优异的成绩加入涟水中学这个优秀团队。这个暑假很关键，既要享受难得的假期，又要在假期有所收获，为即将到来的初中做好准备。良好的开端是成功的一半，如果你要在开局时就占据有利位置，请接受以下我们为你整理的各科老师的建议，度过一个愉快而有意义的暑假！
语文老师的建议：
首先是：阅读经典，丰富心灵。“身体和心灵，总有一个在路上！”在你计划好外出旅游、聚会游玩之余，是否也计划做一次精神的远足？我们为你列了一个书单，请你根据自己的喜好，有选择地去享受这精神的饕餮大餐（见附件一）；另外，影视作品也是大家非常喜欢的哦！特向大家推荐几部不错的电影，希望能丰富你们的暑假生活（见附件二）。
第二条建议是：日积月累，夯实基础。具体来说，主要是熟背小学必背古诗，积累个左右新的成语，做好读书笔记，坚持每天背诵名家名作的选段，字左右。
最后的建议是：随性写作，抒写感悟。写几篇生活随笔和读书随想，经历什么写什么，想到什么写什么，信笔随性而写，放松心灵，记录生活，提升写作水平。
附件一：小升初暑假阅读推荐书目
一、中国古代类（注：原作，不读精华版，不读青少年版。）
★《三国演义》（罗贯中）★《西游记》（吴承恩）★《水浒传》（施耐庵）
二、外国文学作品类★《童年》（高尔基）★《鲁滨孙漂流记》（笛福）★《海底两万里》（儒勒·凡尔纳）★《格列佛游记》（斯威夫特）★《钢铁是怎样炼成的》（奥斯特洛夫斯基）《老人与海》（海明威）
《昆虫记》（法布尔）《热爱生命》（杰克·伦敦）《三个火枪手》（大仲马）《飞鸟集》（泰戈尔）《居里夫人传》（艾芙·居里）
三、中国现当代文学作品类
★《朝花夕拾》（鲁迅）★《骆驼祥子》（老舍）★《繁星春水》（冰心）《一百个人的十年》（冯骥才）《城南旧事》（林海音）《狼图腾》（姜戎）《人类群星闪耀时》（茨威格）
[注：带★为中招考试要求阅读的书目。买书时，古籍以中华书局、商务出版社、三联出版社、人民文学出版社为首选。]
附件二：优秀电影推荐
《风雨哈佛路》《一球成名》《叫我第一名》《美丽世界》《美丽心灵》《阿甘正传》《海上钢琴师》《凤凰劫》《荒岛余生》《战马》《当幸福来敲门》《鲁冰花》《菊次郎的夏天》《千与千寻》《帝企鹅日记》《宝葫芦的秘密》《飞屋环游记》《肖申克的救赎》《少年派的奇幻漂流记》。
数学老师的建议：
首先，对小学的数学内容要进行复习巩固，一方面为开学后的分班测试打好基础，另一方面是及时做好小学与初中的衔接，尽快适应初中数学的学习。特别要注意以下几方面：计算、方程、图形、应用题、推理等等；
其次，对七年级上期的数学内容可以适当的预习，特别是有理数、方程、几何图形的基础知识等；方式以自我学习为主，锻炼自己的自主学习能力；
初中的老师特别喜欢会自主学习的学生！
再次，在暑假中可以通过上网或去图书馆查询等方式，了解一些数学的发展史、数的进化史、数学家的故事、一些数学方面的小典故或有趣的数学知识等，丰富自己的数学知识，开阔自己的视野，在初中的学习中一定会让你大显身手！
最后，可以对一些感兴趣的数学知识进行研究，写出你的心得或数学小论文，发表你独到的见解，进入新学校后，你的数学老师会特别的欣赏你！而你的新同学们也会特别崇拜你的哟！
英语老师的建议：
首先：应当将小学英语的重难点，特别是与初中英语内容相关的语法项目、语言功能系统地复习一遍，包括单词拼读、句子朗读、句型转换、会话交际、语法运用等，达到巩固、提高的目的，为过渡到初一新语言学习做好充分准备。
其次：应掌握必要的音标知识，熟练掌握根据音标读记单词的方法，并坚持每天欣赏并背诵50-75词左右的英语小短文，达到积累词汇，增强语感的目的。
同时，要有意识地了解英美文化，开阔视野，增强跨文化交际能力，树立学习英语就是学习英美文化的理念，这也是达到学习优秀的一个不错的途径。
进入中学以后要注意养成如下习惯：
1、要养成每天朗读英语、听英语并模仿跟读的好习惯；
2、要尽快掌握好26个字母正确的书写方式，提高书写单词的速度；
3、要养成熟记单词和背诵课文的习惯；
4、要养成认真听课、记笔记和整理笔记的习惯和经常使用朗文英汉双解词典的习惯；
5、要养成及时预习和复习所学内容的习惯。
生地*史各科学习方法介绍：
进入初中后，不要再认为生物、地理、思品（今年的新教材叫做《品德与法治》）、历史是杂课，因而不去重视，认为无所谓。其实，进入初中后，所有科目都是很重要的，不能顾此失彼。我们建议大家提前去借一套七年级的教材，利用暑假的时间通读一遍，对教材内容做一个大概的了解并联系现实，培养自己对这些科目的学习兴趣。同时，我们也为大家整理了这些科目的学习方法与技巧，请大家做个了解，不至于等到开学后面对如此多的科目而无所适从。
生物
一、“先记忆，后理解”，掌握基本知识要点
面对生物学，同学们要思考的对象是陌生的细胞、组织、各种有机物、无机物以及他们之间奇特的逻辑关系。因此只有在记住了这些名词、术语之后才有可能理解生物学的逻辑规律，既所谓“先记忆，后理解”。
二、注重理论联系实际，达到学以致用的目的
1.联系自然实际。
居住地附近的农田、草地、树林、公园、花园、动物园、庭院、路旁都会有许多动植物在那里生活，学习有关知识时，到这些地方去参观考察，对理论知识的理解和掌握大有益处。
2.联系生产实际。
生物学中的许多原理都和工农业生产有密切的关系，学习这些原理时，就要考虑它能帮助解决生产上的什么问题。这样做，不仅有利于原理的掌握，而且还能为当地的经济建设服务。
3.联系生活实际。
生物学知识与生活实际的关系更直接、更普遍，所以在生物学学习中密切联系生活实际就更为重要。
地理
一、抓住课本，巩固基础知识，构建知识的框架
二、学会看图、绘图，如中国地图和世界地图等，提高空间思维能力，同时也要联系理论知识。
三、学会比较，地理事物和现象之间的差异、区域之间的差异，都可以通过比较得出。运用比较法，也会养成你们主动学习、自觉学习的习惯。
四、学会归纳，构建知识树，世界地理小专题，区域地理方法归纳及自然地理与人文地理之间的内在关系。
五、