在动物园里
孩子们，还记得上次的昆虫主题吗？动物世界非常庞大、种类繁多，今天让我们继续探寻动物世界的秘密。
小调查
小调查：我最喜欢的动物是......
通过收集资料和调查表，我们能进一步了解自己喜欢的动物，来看看中2班孩子们的记录。
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学习
我们先来听一个有趣的故事
（1）故事《小乌龟开店》
小问题
问题1：动物朋友们都开了哪些店？
问题2：哪些本领帮助了动物朋友们开店？
问题3：还有哪些动物朋友，也可以来开店？说说它们的本领？
亲子指导建议：爸爸妈妈可以和孩子共同欣赏故事，帮助孩子理解故事内容，并鼓励孩子大胆地表达自己的想法。
（2）动物之最
小朋友，你知道动物世界里的No.1吗？
1、世界上最高的陆生动物—长颈鹿
长颈鹿
2、世界陆地上最大的哺乳动物—大象
大象
3、世界上体重最大的猫科动物—狮子
狮子
还有哪些动物之最呢？可以和爸爸妈妈一起再去找一找！
（3）动物睡觉
动物是怎么睡觉的？是不是像人类一样都在晚上睡觉？
下面这首儿歌里就有答案哦！
儿歌：睡觉
小鸟停在树上睡觉，
大象站在地上睡觉，
金鱼睁着眼睛睡觉，
蝙蝠倒挂着身子睡觉。
动物还有哪些有趣的睡觉方法呢？快来试试编进儿歌里吧！
（4）童谣
尾巴是动物身体的重要部位，尾巴的长短、粗细、蓬松与光滑也各不相同。
来学一学这首童谣吧！
比尾巴
谁的尾巴长？谁的尾巴短？
谁的尾巴好像一把伞？
猴子的尾巴长，兔子的尾巴短，
松鼠的尾巴好像一把伞。
谁的尾巴扁？谁的尾巴弯？
谁的尾巴好像一把扇？
鸭子的尾巴扁，公鸡的尾巴弯，
孔雀的尾巴好像一把扇。
小游戏：看尾巴猜动物
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（答案在文末揭晓）
亲子指导建议：
1、动物的尾巴各有特点，爸爸妈妈可以和孩子一起阅读动物类书籍或收集动物资料，深入了解。
2、在观察、认识不同动物的尾巴特征后，可以尝试用童谣的格式继续创编。
游戏
1、动物蹲：
亲子指导建议：
（1）游戏考验的是快速反应能力，所以被点到的人要快速做出反应，接上口令。
（2）在熟悉玩法后，可以将动物换成水果、蔬菜等其他物品。
（3）人数越多，游戏就越好玩，快点邀请家里的其他成员，一起来玩一玩这个游戏吧！
2、动物拼图
阳阳
亲子指导建议
（1）玩动物拼图需要孩子集中精神、仔细观察，看清每块拼图上的图案再拼接。
（2）爸爸妈妈可以在孩子玩拼图时进行计时，记录孩子每一次的进步。
（3）可以选择孩子喜欢的动物，自制一份动物的拼图。
3、动物猜猜乐：
亲子指导建议：
（1）在猜测和表演时，尝试抓住动物的主要特征。
（2）除了肢体动作，还可以变换规则，用语言、叫声等不同方法猜测。
4、建构动物园
1.茗妤
2殊予
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杨杨
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菁菁
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齐齐
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瑾萱
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麟麟
亲子指导建议
（1）用家里现有的乐高、积木等建构材料都可以搭出动物园。
（2）建构前，爸爸妈妈可以和孩子一起收集图片，了解动物的主要特征、生活习性等，更有利于建构表现。
5、动物制作
图片供参考：
亲子指导建议：
（1）利用多种材料的组合，特别是一些废旧材料（如纸箱纸盒、纸筒芯、一次性吸管、筷子等），尝试制作喜欢的动物。
（2）作品可以用于故事表演或音乐律动等。
作品征集：欢迎有兴趣制作的可以将作品照片投稿给班主任老师，我们会在后期的