的我们，大起又大落，8个月的“惘”课将我们的成绩重新洗牌，有的同学高度自律，成绩乘风直上，一跃而成黑马，有的同学只顾网上冲浪，考试时便只能“执卷相看泪眼，竟无语凝噎”。然而现在，是我们高二同学唯一的一个可以“弯道超车”的假期，既然已经错过了“网课时代”这个好时机，那么这个寒假就不能再错过了！想必大家都是摩拳擦掌，拉足马力要开始复习了，那么我们一班的同学们，为大家总结了一些关于学习各个学科的经验，还请大家笑纳。
语文
经验分享人：王鑫张欣悦杨秀
中华民族历经五千年的时光，积淀了其他民族难以企及的智慧。那些先人的心血被一笔一划记录下来，随岁月一起流淌至今。而学好语文便是从先人智慧中汲取营养的前提。那么，我们该如何学好语文呢？
首先，课前认真预习，课上认真听讲，课后认真复习。预习可使我们提前熟悉课程内容，找出自己不懂的地方，便于找出听课重点。上课老师所讲内容也需理解并记录，不可大意忽略。复习则是加强记忆，巩固所学的极佳方式，可使我们将知识点记得更加深刻。
其次就是增加阅读量。要提升语文学科的核心素养，阅读是最关键、最便捷的途路。阅读古代经典，可以让我们走进古人的精神世界，体会古人的真情实感，这对于我们学好古诗文有很大帮助。古诗文是高中学习的重难点。我在学习时，也和很多同学一样，有过困惑。这是因为我们文言词语储备不够、对传统文化所知甚少，因此，无法体会古人的所思所想。现在，我致力于夯实文言基础，阅读古代经典，积累文化常识，这样，我也能更好更轻松地阅读古诗文了。另外，我们还要阅读一些现当代的优秀作品，这些作品会引导我们积极参与中国特色社会主义先进文化的传播与交流，增强我们的文化自信。
高中语文最让大家头疼的，莫属文言文了。要想学好文言文，掌握文言知识点是第一位的。我们不仅要记牢课内的文言文知识，同时也要有课外文言文的拓展阅读。而且我们要了解常出现的古代文人的生平，他们的理想与抱负，他们所处的时代与背景，这样才能更好地赏析他们的作品。而且随着对作者的了解，我相信我们会遇见自己非常喜欢的古人。是可爱率真的李白？是忠君爱国的杜甫？还是豁达乐观的苏轼？同学们可以去找那位自己最感兴趣的古人的传记去读。我相信这会带你进入一个全新的世界。
认真完成课内作业，并在力所能及范围内做一些提升能力的练习。课内作业与课堂所学息息相关，需认真完成，并通过作业发现自己的疏漏并及时补足。知识是不嫌多的，多学一点就多积累一点，课外练习也同样能提升能力。这些练习在精不在多，将一道题弄懂弄透，便可有所收获。
另一方面，只是能力的提升，却不懂得如何在试卷上表达，也是不行的。所以一定的做题量是要保证的。但是这并不意味着需要背所谓的答题模板，而是要要慢慢琢磨出题人的想法，思考答题的角度。书面表达最重要的就是书写，我们现在考试都是网上阅卷，一个老师需要批改成百上千张试卷，尽管老师们都很认真负责，但是任何老师的专注度都是有限的，书写的好坏难免要影响成绩。
语文素养的提高，非朝夕之功。但，我相信，只要坚持阅读、坚持积累、坚持练笔，坚持走心地学语文，那么，我会继续在语文学习中体会快乐，收获成长。也以此与同学们共勉，祝愿我们所有人都能在高考中取得优异成绩！
数学
经验分享人：*智琦叶淳友
数学是我们大家都很头疼的一门学科，“得数学者得天下”，然而，数学真的是那么的可怕吗？我想不然，关于学好数学，我们有一些小小的学习经验，并把它们总结成公式分享给大家。
见解一：兴趣+积极=学好数学
对于数学学习，往往会持有一种“敬而远之”的态度，先入为主地认为其难而畏学、厌学。而事实上，要想做好一件事，兴趣是最强大的动力，学习是这样，学好数学更是这样。我们必须培养自己的兴趣，从学习数学中寻找快乐。有了不竭的动力前提，再怀着积极的态度对待数学，多想多练，那么久而久之，自己的数学成绩就会提高。
见解二：联想+原理=学好数学
数学是一门很深奥的学科，要想学好它并不只是学好课本知识和题型，也要在学习时发挥自己的想象、联想能力，从多方面、多角度去思考问题，丰富自己的数学知识及经验。它也不能一味地凭空想象，要结合一定的数学原理，把它们与联想、想象相融合，更好地理解数学知识。
见解三：自学+练习=学好数学
在没有上新课之前，先要自己预习新知识，凭自己的理解能力去自学。在上新课时，结合老师的提示点拨，进行深层理解，这样才能达到事半功倍效果，在课余时间还要多做练习，用尽可能多的时间进行更深一步的学习与探究。做题时先把关键词或已知条件、所求结果标好避免忘记或出错。养成做笔记的习惯，把该记的定义和公式记好，笔记中要明确定义、公式的推导或由来，以及记好应用该公式、定义的典型例题。养成独立思考的习惯，遇到一道难题不会做时，先不要急于去翻看标准答案，自己要先独立思考，将所学的能够用到的基础知识，在脑海中先过一遍，不断尝试独立完成。做题的过程先学会自己找出问题，比如思路或者答案再重复看一遍或做一遍，不会再问老师或同学。做题时一定要多角度考虑问题，尝试用不同的方法解题，哪个方法繁琐，哪个方法简捷通过比较也会加深对基础知识应用的印象和理解
见解四：竞争+坚持=学好数学
要有竞争意识，永远不复输。平时在学习过程中，可以选一个竞争对手和他决一高下。也许在你和你的对手之间，成功和失败会反复上演。但是，无论所谓的谁输谁赢，其实在这种小竞争中双方都在进步着。只要你不服输，每次倒下了又勇敢的站起来，你一定会赢过昨天的自己。
另外，记好笔记也是十分重要的。养成做笔记的习惯，把该记的定义和公式记好，笔记中要明确定义、公式的推导或由来，以及记好应用该公式、定义的典型例题。养成独立思考的习惯，遇到一道难题不会做时，先不要急于去翻看标准答案，自己要先独立思考，将所学的能够用到的基础知识，在脑海中先过一遍，不断尝试独立完成。做题的过程先学会自己找出问题，比如思路或者答案再重复看一遍或做一遍，不会再问老师或同学。做题时一定要多角度考虑问题，尝试用不同的方法解题，哪个方法繁琐，哪个方法简捷通过比较也会加深对基础知识应用的印象和理解公式就好比子弹，技术什么的再好，没有子弹，战场上就是输，考试中就是错。这里分享一下个人笔记。
数学不只是需要聪明的，他更需要的是勤奋，刻苦，和不怕困难的勇气与毅力，消除恐惧的最好方式就是面对它，加油!数学人！
英语
经验分享人：李咏醍杨佳茜李思雨
英语，是很多理科生（以男同胞们居多）头痛的学科，“为什么要背单词背笔记”“为什么我背了还记不住”“为什么背下来了还不会用”下面我们就针对这三个问题为大家解答
First，为什么背？语言学习的核心在于词汇的运用，说话写作都是由单词组成，只学语言而不学词汇的运用，就像学数学物理不学公式定理一样。
那么第二个问题，背了记不住，或许有些同学是这样背单词的：拿出词汇书，从A开始背，背完A然后呗B打头的，以此类推，但最后可能记住的就是abandon；或者是拿着书一个单词一个单词的读，仿佛在给某个神秘的仪式念咒语，最后可能都是渐渐地忘掉，在这儿想给大家分享一个背单词的小方法：逻辑词群法。举个例子，当你记忆universe（宇宙）这个单词的时候，可以连串的把相关的单词一起记忆。Universe宇宙-spacecraft宇宙飞船-Galaxy星系-telescope望远镜-planet行星，再加一个例句Wearejustanadvancedbreedofmonkeysonaminorplanetofaveryaveragestar.ButwecanunderstandtheUniverse.Thatmakesussomethingveryspecial.“我们只是小小平凡星球上猴子的进化种。但是我们了解宇宙。这让我们变得不同。”
Lastbutnotleast，不会运用。英语学习，理解是最为重要的，上课一定要先跟住老师的讲解。其次，要做好笔记。分条有层次的做笔记，上课没跟上的地方，课下要及时补充。课上的时间做好笔记、理解知识点，课下的时间要做好记忆和背诵。很多同学可能会遇到这样的情况，在老师听写前突击背单词、短语，听写过后就会忘记，不能成为长期的记忆。想要牢牢的记住每个单词和短语，一定要进行多次的、重复的记忆。
除了做好背记外，想要学好英语，必须培养好的语感。阅读就是培养语感的一种方式，而阅读就需要足够的阅读基础。没有足够的阅读基础，你的英语学习可能会有以下弊端：缺乏语感，不了解文化背景，词汇量积累不足。除了刷题做阅读，我们可以通过大声朗读英语来培养语感，早读就是一个很好的机会。认真对待每一堂早读，每一堂早读都大声的朗读英文，日积月累下来，语感一定会有提升。相信大家都有听音乐的习惯，平时听音乐可以有选择性的挑选一些英文歌曲，既放松了身心，又在无形间提升了语感。
寒假期间，我们可以利用休息时间看一些英文电影。选择原声版，配合字幕观看，可以学习到很多十分地道的口语表达；仔细聆听角色间的对话，无形间就锻炼了听力能力；多听母语者原汁原味的发音以及语音语调，有助于我们讲英文讲得更好听。多看一些英文电影，我们可以更多地了解西方文化以及西方人的生活习惯，这都有助于我们的英文学习。
最后想送给大家一句电影《复仇者联盟2》中的话“Evenifeveryistellingyouthatsomethingwrongissomethingright,evenifthewholeworldistellingyoutomove,Itisyourdutytoplantyourselflikeatree,lookthemintheyeyeandsay‘No,youmove’”
物理
经验分享人：马靖磊金宁韩旭
物理，高中理科的一门重要科目。那怎样去学好物理？下面是我们认为比较重要的几点，希望能在物理学习上对大家有些帮助。
高一阶段的知识强调的是理解，而高一阶段强调的是功力和技巧。差别并不在于难度，而在于学习的侧重点，能够说高二的很多知识是对高一知识的深化和拓展。
课前认真预习。预习是在课前，独立地阅读教材，自己去获取新知识的一个重要环节。课前预习未讲授的新课，首先把新课的内容都要仔细地阅读一遍，通过阅读、分析、思考，了解教材的知识体系，重点、难点、范围和要求。对于物理概念和规律则要抓住其核心，以及与其它物理概念和规律的区别与联系，把教材中自己不懂的疑难问题记录下来。而且预习时一定要通读教材，教材中的每一行字都有可能成为考点，教材中的段落也有助于理解物理公式与解题方法。
提高听课效率。课堂是学习物理的重要地点，课堂上老师讲的新知识，新题型，新的解题方法，都很重要。在课堂上跟随老师的思路走，体会老师解题时的方法和思路才能举一反三，开阔思路。
在老师讲的知识的基础上，尽可能的多去思考只是的由来和演变，及和所学过知识的关系，随着知识量的增加，理解的深入，你就会更清晰的看透知识的本质，对于各种公式可做到熟知其原理，没有疑惑，方可突破极限，得到更高的分数。
复习总结提升。对学过的知识，做过的练习，如果不及时复习，不会归纳总结，就容易出现知识之间的割裂而形成孤立地、呆板地学习物理知识的倾向。其结果必然是物理内容一大片，定律、公式一大堆，但对具体过程分析不清，对公式中的物理量间的关系理解不深，不会纵观全局，前后联贯，灵活运用物理概念和物理规律去解决具体问题。因此，课后要及时的复习、总结。课后的复习除了每节课后的整理笔笔记、完成作业外，还要进行章节的单元复习。要经常通过对比、鉴别，弄清事物的本质、内在联系以及变化发展过程，并及时归纳总结以形成系统的知识。通过分析对比，归纳总结，便可以使知识前后贯通，纵横联系，并从物理量间的因果联系和发展变化中加深对物理概念和规律的理解。这样既能不断巩固加深所学知识，又能提高归纳总结的能力。
总体来说，物理的难度较大，但是如果同学们在学习物理的时候对知识有深入的理解的话，物理的学习则会轻松很多。
学习物理，重在一个“悟”字。学习物理更多是一个“师傅领进门，修行在个人”的过程。老师只是一个引导，老师把经验和知识告诉我们，而重要的还在我们自己愿意把更多的精力放在物理上。
化学
经验分享人：温博涵周阳于佳琪
化学，是一个比较抽象的学科。因为我们没有过多的时间，没有太过优越的环境去做各种实验。所以理解是学好化学的第一步，也是最为重要的一步。
理解第一步便是理解化学。化学这个学科知识点与生活息息相关，所以我们应该多多联系生活，比如铁生锈，是因为铁在空气中发生了缓慢的氧化反应。其次化学学的更多的是反应，这需要我们了解清楚各种反应化学。另外化学也是一门以实验为主的学科。有句话说得好，实践是检验真理的唯一标准，所以实验也是占了相当比重。
想学好一个学科，重要的是对这门学科的兴趣。很多人认为化学很枯燥乏味，但只要往深处发掘一点，就会发现化学是很奇妙的学科。我相信每个人都会对试管液体在自己手中发生各种变化感到满足。化学是一门神秘变化莫测的学科，你永远都不知道烧瓶内的试剂会发生什么变化，而这正是化学的魅力所在。
学习当前知识的同时也不要忘了巩固复习之前学过的知识，因为之前学过的包括最开始学的一些比较偏的知识点也很容易出现在试题中和新学的知识点混在一起。很多同学往往对新知识点非常熟悉，却总在旧知识点处丢分。所以复习也很重要，要时常翻看过去的笔记。
学好化学需要笔记本、错题本和适合我们的练习册。在这里，笔记本不仅仅是对老师课堂上所讲内容的简单记录。记笔记不等于抄书，笔记的内容除了对知识点的的摘要，还有对于常见题型的答题套路的总结。整理笔记是一个人的学习，亲力亲为很重要。同样的，化学也需要错题本。这里推荐使用活页本，为的是方便整理归纳，而且最好是把每一单元相应错题放在一起，同时整理错题的重点，并不在乎正确答案是什么，而是做题的思路。另外，回顾错题是整错题的另一重大意义。习题册的作用不可忽视，它能够体现出我们对于知识的掌握程度。做的过程重要，听讲的过程也很重要，老师的做题思路对于我们也是一个良好的启发。
泪水和汗水的化学成分相似,但前者只能为你换来同情,后者却可以为你赢得成功。相信只要我们认真学，用心学，不放弃，不懒惰，都可以让化学成为我们生活的一部分！
对化学感兴趣的同学可以看看这两本书
生物
经验分享人：姜博菲刘昭熙叶淳友
生物学是研究生物(包括植物、动物和微生物)的结构、功能、发生和发展规律的科学，是自然科学的一个部分。目的在于阐明和控制生命活动，改造自然，为农业、工业和医学等实践服务。生物在探索自然的大背景下，为人类进步做出重大贡献。
有人说，21世纪是生物学与医学的世纪，作为21世纪的青年人、高中生，应当，也必须去重视生物学科的学习与研究，特别是在年初爆发的新冠肺炎疫情的大背景下，全世界都应该、都会进一步发展生物学与医学研究，更加重视生物的地位。
在生物的学习与研究中，给我最明显的感觉就是：生物与我们自身息息相关。想一想，你每天早上起来触摸到的第一个东西是什么？是自己，是自己的身躯，是自己的皮肤，是自己的器官，是自己的免疫系统第一道防线。我们无时无刻不在呼吸，在运动，在以一个生命体的形式存在于自然中，靠的是自身每一个系统、每一个器官、每一个组织、每一个细胞甚至每一个分子的共同协作与配合。其次，我认为，生物学对于认识人类本身，认识自然，认识宇宙有重要作用。生命诞生于45亿年前，最初只是地球上一些有机大分子的聚集，到后来这些大分子开始相互反应，甚至开始相互合作，进行简单的“繁殖”，于是就出现了“细胞”。随着这些有机体在地球初期恶劣的环境下进一步进化，它们开始变得越来越“聪明”，它们有了自己的意识，它们懂得保护自己，懂得生存法则，并在地球几亿年的演变中存活下来，再后来，这些细胞所构成的生命体中有一类以一种超高级的器官——大脑，为武器的物种在自然中拔得头筹，崭露锋芒，并在一次次对自然的探索中认识了自我，找到了构成自我的本源，四十五亿年前的这些细胞，终于意识到了自己。
那么，既然了解到了生物的本质，作为高中生的我们如何学习生物呢？
第一，教科书要熟烂于心。
生物，掌握了教材就是取得了一半的成功。书中的图例、实验、涉及的化学式（光合与呼吸），要时常归纳、总结重点词，书上的黑体字要背下来。
第二，做题与总结。把做题当成积累。
在做题中你会逐渐摸清哪些地方经常成为考点。尤其是大题，出题套路会比较固定，答案也很固定。将经典的题收入记忆中。每一道生物题其实都是老师们智慧的结晶，一些考点，单独考的时候并不难，你甚至可以不假思索地回答出来，但出题人往往会将你在不同阶段学到的知识归纳、找出其共性进行考察，这样就考察了你对知识点掌握的准确性，以及举一反三、融会贯通的能力。这种题一般为选择题。选题策略。在平时的练习中，一套题往往会包含30-40道选择题，每道题大约分值在1-2分，但可别小瞧了选择题，正式的高考中一个选择要占6分，相比较而言，大题的一个空也就1-2分所以说，选择好坏对试卷的分数起着很大的决定性。在平时的训练中有些同学往往做到一半就失去了耐心，继续答时准确率就大大下降。对于这种情况，不妨尝试此法：按从前往后的答题顺序，先把考察概念，定义，识图（甚至看一遍题就能给出答案的）的简单题先答上，然后回头攻克涉及分析较繁琐，计算量较大的繁琐题目或难题。这样自信心有了，也能避免被难题卡住，造成简单题没时间考虑的情况。此外，记录自己每次在选择题上花费的时间也是很重要的，争取每次都能在速度与准确性上有所突破。
另外，任何科目，一旦有了兴趣，就会如同闪烁的火星落到干柴上，点燃你的热情。为大家推荐几部电影：《微观世界》（讲述昆虫世界中鲜为人知的动人故事）《帝企鹅日记》（为你呈现寒冷、辽阔的南极大陆上一种柔弱、顽强、勇敢的生物---帝企鹅，不畏危险迁徙、繁育、成长的艰辛历程）。此外还有《迁徙的鸟》、《子熊物语》等。
生物学在21世纪必将有更重大的研究成果，世界的发展，永远都是要以认识自身为前提而进行。
刘昭熙同学的笔记
车唯恐地之不坚也，舟唯恐水之不深也。懂得在经验中学习，庖丁解牛时才可以得心应手；因为有了经验，达芬奇的绘画才能细致入微，同学们，让我们在这个假期沉淀自己，利用好这些经验，在下学期的学习生活中扶摇直上，腾风万里！
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