放暑假啦！好爽啊！
前言
亲爱的同学们：
盼望已久的暑假生活来了，老师希望你们在假期里能合理安排学习与休息时间。为了让你们度过一个健康、有意义的暑假，发现生活中更丰富的知识，善于到生活中去实践，感知知识的无穷魅力，体验生活的美好，学校为孩子们准备了妙趣横生的实践作业。
读书吧，少年
必读：《小猪唏哩呼噜》、《亲爱的笨笨猪》、《小巴掌童话》。
选读：《查理和巧克力工厂》、《列那狐的故事》。
新三年级必读：《亲爱的汉修先生》、《火鞋和风鞋》、《苹果树上的外婆》。
选读：《浪漫鼠德佩罗》、《雷梦拉八岁》。
新四年级必读：《爱的教育》、《小兵张嘎》、《乌丢丢的奇遇》。
选读：《会飞的教室》、《伊索寓言》。
新五年级必读：《城南旧事》、《钢铁是怎样炼成》、《中国有个毛泽东》。
选读：《草房子》、《图说中国节》。
新六年级必读：《三国演义》、《绿山墙的安妮》、《铁道游击队》。
选读：《俗世奇人》、《再被狐狸骗一次》。
注：一、二年级每天大声朗读，并抄下好词、好句；三----六年级写一写读书感悟！02
聆听吧，少年
看电视可以开阔我们的视野，增长我们的知识。在电视上很多时候可以获得书本上所没有的知识。只要我们把持距离，有节制地看，不仅能增长知识，还能消除一天学习带来的疲劳呢！必看节目每个年级必看：《中国诗词大会》
新二、三、四年级：《探索发现》
新五、六年级：《最强大脑》
注：每期看完之后写一篇聆听感悟。03
观影吧，少年
一部好的电影，是艺术和商业的完美结合，那些美好的画面，迷人的配乐，展现关于生命的勇气、爱、梦想或创造的故事。让孩子从小接触到世界顶级的佳作，会对孩子有什么影响，可想而知。会看电影的孩子，总能在别人的故事里感悟自己的人生，多好。新二、三年级：《花木兰》、《小鹿斑比》、《宝莲灯》、《大闹天宫》、《白雪公主》、《仙履奇缘》、《小兵张嘎》、《玩具总动员》、《狮子王》、《木偶奇遇记》。
新四、五、六年级：《听见天堂》、《阿甘正传》、《隐形的翅膀》、《千与千寻》、《一个都不能少》、《冰川时代》、《帝企鹅日记》、《快乐的大脚》、《生活多美好》、《纳尼亚传奇》、《弱点》、《天堂电影院》、《极地特快》。
注：每周观看一部并写下影评，新二、三年级只写电影名称、导演、主角即可。04
创作吧，少年
创意小实验一：争做金砺小小发明家。心灵手巧，变废为宝。同学们在暑假可以收集一些可乐、易拉罐以及其它一些废弃的生活用品。制作一些工艺品，把自己的创意、创作过程用相机记录下来上传到云校园。老师一定会夸你是个天才。创意小实验二：
牙签变小星星
材料：5根牙签1根吸管1杯水
实验步骤：
1.把每根牙签掰成v形，注意不要把牙签掰断。
2.把牙签拼成下图模样！此时5根牙签的断裂部分贴在一起，牙签之间也紧贴着！
3.把吸管插入杯子里（不能触到底部），手指堵住吸管上面，吸取少量的水。
4.把水滴到牙签的中间。
5.仔细看，牙签慢慢散开，变成了五角星的形状！
原理：
这个实验主要利用了水的张力。由于牙签由木质纤维构成，沾水后断裂处会吸水，所以半断掉的牙签会有重新伸直的倾向。同时，水的表面张力扩开了被折断的两半牙签，因此，拼合的牙签就变成了五角星了！
注：拍下照片，并做好记录。05
研学吧，少年
古语有云：“读万卷书，行万里路”。孩子们你们不仅需要从书中获取成长的力量，还需要去外面广阔的天地增长见闻。一个人只有走出去，才能感受到世界之大，大自然之美。假期和家人一起来一场研学旅行吧，世界这么大，让我们一起去看看！二年级：根据自己的研学目的地简介，当地的特色以及风俗，画一张研学图画。
三、四年级：暑假就近参观爱国主义教育基地和红色旅游经典景区，学习革命烈士、英雄模范的先进事迹，开展各种形式的讲故事活动，并采取短视频的形式在网上进行集中展示，引导学生崇尚英雄，学习英雄敢于牺牲的壮举，争做担当民族复兴大任的时代新人。
参与要求：短视频作品时长不超过3分钟，大小在2G以内，格式为MP4、AVI，分辨率为P，如用手机拍摄建议横屏，并确保画面清晰稳定。（作品须是原创，一经发现抄袭、剽窃，将取消参评资格。开学时将短视频上传给班主任老师。）
地点推荐：淮海战役烈士纪念塔园林、徐州博物馆、徐州汉画像石艺术馆、徐州档案馆、龟山汉墓、狮子山楚王陵、李可染艺术馆、王杰烈士事迹陈列馆、徐州市规划展示馆、徐州名人馆、徐州好人园、徐州市下水道四班事迹展览馆、徐州市工运史展览馆、徐州市户部山历史文化街区明清建筑保护中心、徐州市戏马台景区。
五年级：走进大自然，走进田园，亲手摘下无污染的瓜果蔬菜……通过采摘，感受大自然的美好，拍下照片并写出感受。
六年级：通过研学旅行，结合自己的感受和身边人物的故事，围绕“红色故事”“英雄故事”“发展故事”等主题独立完成一篇读后感，文体不限,题目自拟，字数字以内，开学上交电子稿。
06
当家吧，少年
做家务可以培养孩子的自信心；可以培养孩子的责任心；可以培养孩子的动手能力和实践能力；可以促进孩子提高学习的效率，可以培养孩子对生活的认识。注：所有实践作业，请孩子们自己规划、自己设计来完成，文字配以照片或图画，A4纸打印装订成册，开学初学校将以年级为单位集中展出，每年级评出“最佳设计者”，期待你们的精彩作品哦！结语
作为学生
谁不盼望着暑假的到来呢
可如果只是抛开课本与作业
沉迷在电脑游戏、手机娱乐、电视肥皂剧中
那对成长不但毫无帮助
反而会将学校的教育成果毁于一旦
所以
我们要好好利用这个长长的暑假
完成学校布置的实践作业
让孩子们
拓宽视野
全面锻炼
深入实践
多方体验
以获得课本上学不到的知识和能力
让暑假充实而快乐
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