猜猜她是谁
五老村小学三（6）班施雨彤
指导老师付娴
我有一个同学，她有一头乌黑的头发，常常戴着一个红色的发卡。她的眉毛弯弯的，像个月亮一样挂在脸上。她的脸又白又嫩，每次见到她，我都忍不住想要捏一捏她的脸蛋。
她品学兼优，不仅各门功课成绩优异，还乐于助人，给过我和其他同学很多的帮助。平时她还是我们班的“环保小能手”，无论在校园还是班级里，只要看到地面上有垃圾，她都会随手捡起扔进垃圾桶，是我们学习的好榜样。
她性格很乐观。有一次，我们一起玩捉迷藏的游戏，第一轮刚开始一会儿，我们就被对方捉住了。我有一点点灰心丧气，可她却对我说：“没关系的，这一轮我们就当试试如何玩，有了经验我们才能胜利啊。”果然，在后面的游戏中，我们一起总结了前面的经验，在最后取得了好几轮游戏的胜利呢！
说起她的兴趣爱好，我觉得就是滑板和书法了。先说说滑板：有一次，老师让大家讲讲自己的故事，这位同学说得就是自己在滑滑板时遇到小猫咪的故事。我想滑板一定是她平时生活中不可缺少的一部分吧。至于为什么说她喜欢书法呢？因为在二年级时，我们需要展示一下各自的兴趣爱好，这位同学上交的就是一副自己书写的隶书作品。看到她的字写得笔酣墨饱、入木三分，真让我很是羡慕！
怎么样，说了这么多，同学们能猜出她是谁了吗？
那一口“辣”
五老村小学三（10）班*启宸
指导老师**
去年暑假，我们全家来了一场说走就走的旅行。目的地：成都。
刚到成都的时候，我感觉整个城市都充满着火锅的味道。我心想，这可惨了，没有我能吃的了！坐在餐厅里，我耷拉着脑袋，一点也提不起兴趣。妈妈兴冲冲地点了一大桌子菜，看着她兴奋的样子，我完全不能感同身受。
“吱——”门开了，服务员端来了一个*铜大锅，我惊呆了：锅里铺了满满一层辣椒，被辣油包裹着。不得不说，这个火锅的确好香啊，和我们南京的火锅不大一样呢！我怀着好奇，大胆地伸出了筷子，夹了我最爱的午餐肉和豆腐皮。可是，我一下子心太急给辣油呛着了，我猛地喝了好多水！咦！嘴里的余味竟然很合我的胃口嘛！我又尝了羊肉、牛肉卷、土豆、莴笋……完全停不下来，后来还是妈妈制止了我，怕伤着我的胃。后来的几天，我们还尝试了各式各样的火锅和辣菜，离开成都的时候我可舍不得了，因为我已经有了一个“成都胃”了！
刚回到南京的时候，我还有点儿不习惯呢，就怀念那一口“辣”，妈妈说：“小男子汉长大啦！可以陪我吃麻辣火锅啦！”哈哈，我现在可是无辣不欢呢！
琵琶湖漫步
五老村小学三（12）班周煜宸
指导老师陈晓香
那天晴空万里，老师带着我们一起在琵琶湖周围散步，我们一边走一边观察湖边的动植物。
湖边的动植物可真多。我们先看见了*石蒜，它跟我们在紫金山脚下见到的红石蒜形状是一样的，只是颜色不同。我更欢红石蒜，因为它像小灯笼一样，让我想到热闹的元宵节。附近有一段城墙，我们往城墙的方向走，路上捡到了麻栎果。它长着又长又尖的刺，像一颗长满刺的子弹。我摸了一下，它的刺很扎人，疼得我一下子就把它扔掉了。
接着，我们爬上了城墙，墙面上爬满了藤曼，一直延伸到城墙的最顶上，上面还挂着像绿色小梨子一样的果子，剥开来里面有红色和白色珍珠一般的种子。老师告诉我们那是薜荔，它的种子和果肉可以做成好吃的凉粉，好想吃吃看啊！城墙上还有一个黑乎乎的像山洞一样的通道，进去之前我以为里面住着巫师和蝙蝠，结果什么都没有，害我白担心了一场。
我觉得琵琶湖不仅风景优美，还很好玩，我们就像探险一样找到了很多宝藏。大自然的奇妙真是说也说不完，有时间的话，大家也去琵琶湖那里看一看吧！
麻雀
五老村小学五（5）班姜树涵
指导老师宋华玲
我家小区里有一棵大树，谁也推算不出它的年龄，可让小区业主们在意的，不是这棵树，而是树上的鸟巢，那里面住着麻雀母子。
麻雀每天出巢觅食，只降落在小区的地面上，轻盈地落下，听到声响便快速飞起，大概是害怕受到人们的伤害吧。可人们还是看清了它的模样：乌黑发亮的眼睛，棕色和白色相间的羽毛，两只小爪子很娇嫩，整个身体显得那么不堪一击。
夏日的一天，天上突然乌云密布，不一会儿下起了暴雨，电闪雷鸣，刮着狂风，闪电像一条白龙在乌云间穿梭，狂风呼啸着，大声怒吼着。一声声响雷像天上传来的鼓声，大雨就像是从天上泼下来一样。我看着窗外那棵大树，枝叶在狂风中舞蹈着，不禁为麻雀母子担惊受怕，它们能活下来吗？
渐渐地暴雨停了，我飞奔出门，直奔向大树下，我抬起头向树叉上看，鸟巢几乎已经被狂风暴雨吹散了，难道麻雀母子已经……一个恐怖的想法在我脑中浮现。突然，一阵微弱的声音在远处花坛中响起，“喳，喳，喳”。我走近花坛，往草丛中看，发现了令人震惊的一幕——麻雀母子都还活着！麻雀母亲羽毛全部湿了，翅膀似乎受伤了不能动弹，可小麻雀完好无损，麻雀母亲正用身体护着小麻雀呢。我轻轻捧起麻雀母子，欣喜若狂，把它们放在车棚里阴干的地面上，让它们自己慢慢恢复体力。
过了两周，我又看见麻雀在小区里蹦蹦跳跳地寻找食物，树上的鸟巢也被重建了。它那轻盈的样子，让我觉得它非常可爱，同时，我也对这纤弱却坚强的小生命感到由衷地敬佩！
坚强的帝企鹅王朝
五老村小学四（6）班吴彦熙
指导老师华丽
今天我为大家介绍一部科普电影——《王朝之帝企鹅顽强生存》。电影主要讲述了帝企鹅在十分艰难的环境下顽强地生存，繁殖下一代的故事。其中有几个地方让我印象深刻，我来和大家分享一下。
首先，是它们的可爱。雪白的肚皮，黑黑的背，颈子上橘*色的羽毛好像戴了条围脖。两条小短腿托着巨大的身子，不大的翅膀微微张开，走起路来一摇一摆，有时还会摔一跤，像个雪球一样滚上几圈。小企鹅更是可爱，一身灰色的小绒毛，“唧唧”的叫声就像一个个小婴儿，好萌啊！
让我印象最深刻的，还是它们的坚强。帝企鹅一次只能生一颗蛋，所以爸爸妈妈都非常珍惜这个家庭的新成员。雌企鹅的腹部凸起，就说明它肚子里有小宝宝了，怀孕的企鹅是不吃东西的。这时雄企鹅会做一件非常可爱的事，就是把一个大雪球当作蛋，放在自己的肚子上，走路睡觉都不能掉下来，因为当企鹅妈妈把蛋生下来后，就由爸爸来孵蛋了。而且，他要在此之前多吃些食物，孵蛋的时候也是不能进食的，真是不容易啊！等小企鹅顺利地孵出来后，它就会躲在大企鹅的肚子里，一个月后，爸爸妈妈会“无情”地一脚把小企鹅踢出肚子，让它们独自站立和行走。有时候弱小的企鹅会被冻死、饿死或者被天敌吃掉。但它们只有面对各种困难，坚强地成长起来，才能自己觅食，独自生活。
电影的最后，记录了工作人员的辛苦，感谢他们不畏严寒，为我们拍摄了帝企鹅坚强生活的画面，也让我们更加懂得人类要爱护动物，爱护它们的生存环境，也爱护我们唯一的家园！
给妈妈的一封信
五老村小学四（9）班王卫臻
指导老师顾莹
亲爱的妈妈：
有时候，我真的很恨你！我总是怀疑，我是不是你亲生的女儿。我小的时候，你在南京工作，却把我放在盐城爷爷奶奶家；我大了到南京上学，你却又回盐城老家工作。我真的很羡慕别的同学，特别是看到他们上学有妈妈送、周末有妈妈陪的时候。为什么我就像个没妈的孩子？
有时候，我真的很烦你！我们在一起的时间那么少，你为什么不能对我好一点？每天早上起来，你总是嫌我动作慢、刷牙不认真；一到晚上辅导作业，你更是“横挑鼻子竖挑眼”，一会嫌我坐得不端正，一会嫌我字写得不工整，一会又嫌我态度不认真，总是跟你顶嘴。你不在家的这两年，我不一直是这样过来的吗？
有时候，我真的很想你！我有好多心里话，却没人可以说。跟爷爷奶奶说，他们不想听；跟爸爸说，他总是不耐烦；跟妹妹说，她又听不懂。你可以多陪我说说话吗？每天你工作那么辛苦，回到家后还要做家务、辅导我作业，每天忙到很晚才能休息。我还总是跟你吵架，惹你生气。看到你流泪的样子，我也很后悔，我只想跟你好好相处，想你陪我聊天，想你帮我梳头，想你带我出去玩……
有时候，我真的很爱你！我知道，你也很爱我和妹妹。为了让我们能早点见到你，周五晚上你都是连夜赶回来，坐好久的车，真的很辛苦！
亲爱的妈妈，你的女儿已经长大了！我能做自己力所能及的事情了，你不用太为我操心了！我可以帮你做家务。我自己的作业也可以自己检查。当你忙于工作、没时间照顾妹妹时，我也可以帮忙照顾。妈妈，你多歇歇吧，因为我长大啦！
一封没有发出的信
五老村小学三(11)班方一墨
指导老师史亚州
尊敬的李晓梅阿姨：
您好！
虽然我们未曾见面，但你们的英雄事迹我不止一次听爷爷说起。您的爸爸李文启医院影像科医生，医院介入血管科护士。当新冠肺炎在武汉肆虐时，医院递交了请战书，申请赴武汉抗疫第一线。当您光荣地被批准为江苏第五批援鄂医疗队一员时，我们全家为您高兴，为您自豪，也为您担心。
如今，您早已平安地回来了，你们打了个大胜仗！而你们在武汉华中医院连续奋战50多个日夜，圆满完成抗疫任务的先进事迹，像春风一样，早已在中华大地上盛传。你们是抗疫英雄！是当代最可爱的人！你们的英雄事迹深深地教育了我。
我要向你们致敬！向你们学习！学习你们“一不怕苦，二不怕死”的大无畏精神；学习你们国有难事勇敢上，明知危险冲向前的担当精神；学习你们把人民群众的生命安全放在第一位，只要人民有需要，你们就舍小家为大家的无私奉献精神；学习你们在平凡的岗位上勤学苦练，对技术精益求精的精神；学习你们关键时刻招之即来，来之能战，敢战能胜的过硬本领。
我深深地知道，今天的幸福生活来之不易，既要感恩你们的奉献，更应珍惜今天的幸福！我要把你们的英雄事迹牢牢地记在心中，在英雄精神的鼓舞下，脚踏实地，不断进取，为建设美好的未来而读书！
乡村夏日
五老村小学四（7）班于文昊
指导老师仝丹
晚归的农民，
尽管累了，还在田间劳作。
田野的牛羊，
还在慢悠悠，低头寻找。
池塘边，蛙声一片，
草丛里，浅唱低鸣，
村子里，炊烟升起。
夕阳西沉，染红了天边的云彩，
染红了墙上的牵牛花，
染红了孩子们的笑脸。
儿歌
五老村学校三（13）班殷晴
指导老师蔡倩倩
小时候，妈妈教我唱过一首儿歌，歌词是这么写的：
“小呀么小儿郎呀，背着书包上学堂，不怕太阳晒，不怕风雨狂。就怕先生骂我懒呀，没有学问无颜见爹娘……”仅凭这首歌，我能想到的是，这一定是一个比我还听话的孩子，她知道好好学习，是让她父母高兴的一件事情，但是，我忽然又有一个异念，觉得歌词有点不太对劲的地方，就是这句：没有学问，无颜见爹娘。为什么没有学问，就没脸见她的父母了呢？不是说，三十六行，行行出状元吗？这首歌虽然是一首儿歌，但是歌词一定是大人写的吧，是大人假借孩子之口对孩子提出的期望吧！
当然了，父母爱学习，子女可能就喜欢读书，父母爱助人，子女可能就勤快，父母心灵手巧，又注意传经送宝，子女也就会照葫芦画瓢。我们是父母的一面镜子，他们的言传身教比什么都重要，所以呢，当父母批评我们不愿意看书的时候，家长得首先看一下家中的书柜里放了几本书，是不是把时间浪费在了刷抖音、看肥皂剧上了呢？我的想法是：父母给我们一片绿荫的同时，也要给子女做一个标杆，官场上有句话是这么说的：要求群众做到的，干部首先要做到。这句话用到父母对我们的家庭教育上，那也是很贴切的啊，哈哈~你们说对吗？
美术作品
佳营小学二(2)班王若畅
指导老师端木佳蕙
美术作品
佳营小学一(1)班郝珂欣
指导老师端木佳蕙
美术作品
江宁科学园小学三（8）班曾诗乔
指导老师高洁
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