我最近刷到了王菲女儿窦靖童的一个视频，视频里她一身黑衣，伴随着舞台上乐队的伴奏，自如地唱着自己的歌。
音色绝佳、唱功也很不错，某些特别的转音让我瞬间有种“穿越”到她妈妈王菲演唱会的错觉。
组乐队、发行数首自己创作的歌曲、拿奖、出演电影……
这个曾经笼罩在父母光环下，从北京四中退学再到从伯克利音乐学院休学，在社交账号上晒数学考0分的试卷，她好像始终都跟周围人格格不入。
多年前很多人批评她太叛逆有个性，我却觉得她只是发现了自己的不同，并坦然接受了这种不同。
接受自己的不同，她不受限制地成长为自己最舒服、最好的状态，最终反而收获了世俗意义的“赞同”。
当孩子表现出和其他人不一样的特质时，做父母的又该如何做？
如果有一个孩子，生来就与其他孩子不同，要如何在人群中找到自我？
在窦靖童这里，她有天性洒脱的母亲王菲的理解与支持，有优越的家境提供的自我发展的条件，所以她最终走出了另一条路。
而如果是一个普通孩子，别的孩子天生就会的东西他不会，而他擅长的事却是其他人不理解不喜欢的，该是一种怎样艰难的生活？
特别是当这种不同的差距非常巨大时，孩子的生活社交可能都会陷入一种困顿境地，甚至被排挤欺凌。
有这样一部动画电影《快乐的大脚》就说到了孩子这样的遭遇。
主人公是一只叫曼波的小企鹅，它因为天生与其他企鹅的不同，从而经历了一系列的故事。
在这片南极大陆上，唱歌是这群帝企鹅的“天赋技能”，几乎每一只帝企鹅都会唱歌。
它们连求偶这样的重大“人生决定”都是由歌唱决定，只有歌唱得好的企鹅，才会受到喜爱与尊重，才能获得所谓的“成功”。
而曼波，拥有一对最会唱歌的父母，却天生没有一点歌唱技能，甚至一开口唱歌就如“魔音贯耳”。
更糟糕的是，曼波天生拥有一双不同于他人的大脚，并且总是忍不住踢踢踏踏跳起踢踏舞步，当妈妈问他的脚怎么了，他开心地表示：
“它们也很快乐！”
为此妈妈的反应是警告他：“我在别人面前绝对不会这么做。”
曼波被父母要求去学习唱歌，然而在学校里，他也过得并不好。
因为歌喉过于“奇异”，曼波一开口就被其他小企鹅嘲笑，他们指着曼波说，他唱不出帝企鹅的“心灵之歌”，连帝企鹅都不配当！
曼波被排挤、被嘲笑乃至被漠视。
既唱不出与其他企鹅一样的歌声，也不敢在众人面前展示踢踏舞的技能，曼波只能偷偷躲起来，在没有其他人的“小天地”里练习自己的踢踏舞。
生而与他人不同的孩子，一开始的成长路径总是格外艰难又无力。
但变化总是不期而遇，意想不到的转折也就此来到，曼波遇到了“改变”。
因为一次意外，他认识了另一个族群的伙伴——5只阿德利企鹅，他们能歌善舞，且跳舞被视为一种厉害的能力。
于是在这5个新伙伴的眼中，曼波的踢踏舞成了他的巨大优点，他们崇拜他，把他奉为团队的“老大”。
原本被自己的族人各种嫌弃的曼波，在这群阿德利企鹅伙伴中重新拾起了自信。
得到了肯定与接纳的曼波，不再把自己当做“异类”，而是直面自己与其他帝企鹅的不同。
做特立独行的人是艰难甚至孤独的，但只要自己能坚持下来，一定能找到志同道合的人，也找到接纳自我的契机。
曼波因为收获了这样的朋友，也变回了曾经乐观、活泼的小企鹅。
生活不可能一帆风顺，正当曼波在新的伙伴和生活中徜徉自在时，早已看他不顺眼的族群长老对他发难。
因为南极出现“鱼荒”，族群长老将罪责怪到曼波身上——因为他与族群大众有所不同，定然是他跳踢踏舞引起了神明的不满，才降下“惩罚”。
曼波就这样被无情地驱逐，但此刻的他已经不再胆小自卑，他要找到“鱼荒”真正的原因，证明自己的清白，也要为族群博取一线生机。
路途中，他发现是人类的捕鱼船带走了大量海鱼，于是他独自追随渔船漂向孤岛，最终被人类发现，送去了海洋公园。
他无意中跳起踢踏舞，引起了人类的注意，最终，他被人类送回了南极大陆，急切地告知大家“鱼荒”的原因。
可惜族群的企鹅们依旧不相信曼波的解释，直到人类的直升飞机缓缓降落在帝企鹅们面前，他们才终于意识到曼波的话是真的。
面对从直升机中走下的5个“怪异”的人类，帝企鹅们跟着曼波一起跳起了踢踏舞，用舞蹈的方式与人类沟通。
人类因为这次奇异的事，发布南极禁渔的命令。
曼波用他的真诚勇敢证明了自己，最终不仅得到了父母的理解，也与族群的大家化解了矛盾。
《快乐的大脚》这部影片获得了当年的奥斯卡最佳长篇动画，整个电影里，曼波由始至终做的一件事就是忠于自己。
他坚持忠于自己，即使被误解被排斥，也依旧不改初心，勇敢地找寻自己的前路，最终证明了自己的价值。
很多时候我们在教育孩子时，都会不自觉要求他们尽量融入大群体，要做“与其他人一样”的人。
这当然是最安全稳妥的方式，但也很容易扼杀孩子独特的个性与特质。
如果一个孩子，天然就拥有其他人不具备的特长或是不同，我们先别急着评价，让孩子自己试一试。
我的一位同事，她女儿从小就十分活泼，一刻都静不下来，小时候把家里人给愁坏了，觉得女孩子这么好动会不合群。
这个同事却她发现女儿的运动神经比其他女孩子好很多，于是她时常鼓励女儿参加各种运动项目，也花心思为她报了各类运动项目的课外班，让她自由发挥。
也会经常表扬女儿在一些运动上的天赋和表现，告诉她不用非要跟其他小朋友一样，把自己的事做好就可以了。
女儿在她这样的教育下，不仅在运动上拥有了旁人没有的一技之长，更是自信阳光，收获了许多新的伙伴。
接受不一样的孩子，也让孩子接受不一样的自己，才能在未来的成长道路上无惧无畏。
·写在最后·
当一个人与其他人不那么“相同”时，选择忠于自己可能是一条艰难的路，一路上会遇到排挤、不理解与各种阻碍。
但只要接纳这个与他人不同的自己，勇敢地坚持下去，就有可能如曼波一样最终收获不一样的人生。