中科爱心救助 http://m.39.net/disease/a_6259310.html记得有一次带孩子去一家亲子营做了一些测试，其中有个妈妈就一直在抱怨他家孩子调皮捣蛋，嘴巴一天到晚不停，太啰嗦....后来测出来那个孩子的智商超高！
今天是一篇关于孩子高智商的特征表现，或许一直让家长烦恼的表现，正是代表你家孩子智商超群哦。如果孩子有这些表现也先别得意，想想如何培养孩子吧。
行为篇
特征信号一、异常活跃，不走寻常路的孩子
如果你家孩子平时异常活跃，但在特殊情况下却能安静下来，如在倾听、观察或做事时，他能做到精神高度集中，甚至忘乎自我状态。这样的孩子往往不走寻常路，往往有自我独立思考能力。
特征信号二、有追根究底倾向，敢挑战，多反问
例如他常说：“为什么书上说的一定对呢？”，或者一个问题总要刨根问到底，这说明他有向权威思想挑战的倾向。
特征信号三、想象力丰富，有创造性
当别人都在休息时，他会不放弃创造性的活动，例如他会说“休息时，我做了样东西。”或者，当别人在休息时，他能把之前想做的事情付诸实施，看似不合理，但仔细想想他能把自己的时间安排的很妥当。
特征信号四、有独立的行为
喜欢自己独处，但该合群的时候也合群。比如当他一个人呆着叠纸飞机时，不喜欢别人打扰，他会说：“让我一个人呆会行吗。”
特征信号五、有敏锐的观察力
例如“雪融化后，白色都到哪儿去了呢？”“妈妈，上次这里的树林不是这样的。”这往往说明他是一个有敏锐的观察力的孩子。
特征信号六、爱搞恶作剧的孩子
如果一个宝宝想要恶作剧，那他肯定要动不少脑筋！家长也不要一直认为孩子太调皮捣蛋，恶作剧的用脑强度说不定超过做家庭作业。而且，在“设计”或准备“材料”时要轻手轻脚，还在极其秘密的情况下进行。虽然已料到这样做会有风险，但他敢于冒险，从小就树立起了风险意识。
身体篇
特征信号七、眼睛灵活的孩子
孩子的视觉可以代表他的智力水平，智商高的孩子往往视觉处理以及加工速度更高，质量更高。反之，智商低的孩子的视觉反应能力则比较迟钝。
因此保护好孩子的视力，同时锻炼孩子眼睛灵活度，让他多观察提高视觉的灵敏度，也可以达到增进智力发展的目的。
特征信号八、爱笑的孩子
一项华盛顿大学医学专家的研究表现，爱笑的孩子更聪明。通过研究他们观察到，聪明的孩子对身边事物发笑的年龄比一般宝宝要早，次数也更多一次。
“爱笑的人运气都不会太差”，这是我们成人常说的一句话，但对家长来说要知道：“爱笑的孩子一般都比较聪明。”
特征信号九、坚持吃好早餐的孩子
一天之计在于晨，一顿好的早餐是孩子在空腹一晚后，大脑细胞获得一整天所需要热量的第一顿，因此早餐的营养格外重要。
有研究表现，不吃早餐的孩子获得的养分比吃早餐的孩子要低10%-15%，大脑受损以及营养度相比之下，显而易见。
孩子早餐要注意高蛋白质、充足碳水化合物、一定脂肪、丰富维生素的摄入，才能达到健脑的功效哦。
特征信号十、体重适中的孩子
肥胖的人相对迟缓，似乎运动以及反应都比正常孩子慢半拍。据研究表现，超过正常体重20%的肥胖宝宝与同龄正常体重的宝宝相比较，发现智商相差尤其悬殊，前者的视听感觉，接受知识的能力均处于低水平状态。
所以要想孩子聪明，家长在注重平时饮食营养，坚持让孩子适度运动，控制正常体重范围。适度锻炼可以让孩子的大脑保持最初的启动或放松状态，想像力会从各种思维的束缚中解脱出来，变得更加机敏，更富于创造力。
述（最多18字
环境篇
特征信号十一、生活环境良好的孩子
生活在嘈杂环境中的孩子的模仿成人姿势的能力，以及对距离和方向的理解力等均较低，2岁时学习说话方面也要落后一截。
因此，安静的环境有益于孩子的大脑发育。另外，随着孩子成长过程中，如果一个有定期阅读看书习惯的家庭环境，孩子也对于图片、文字等理解能力相对更强一些。
特征信号十二、在音乐熏陶的环境下
因为音乐能开发人类右脑潜能，调整左右脑使其功能趋于平衡。
这是美国一份抽样调查显示：选修音乐专业的学生，大学入学考试中语言和数学考试成绩比一般学生的成绩高20-40分。
所以，在音乐熏陶环境下长大的孩子，或许更聪明哦。例如在中学时代参加过学校乐队或交响乐团的学生，进入大学的可能性也要高50%。
述（最多18字
提高孩子智力，后天刺激很重要
多接触大自然
多带孩子走进大自然，例如小时候可以多带孩子接触自然环境，观赏花草、倾听大自然的各种声音、逛公园等等。
通过与大自然环境接触，可以锻炼宝宝的敏锐能力，培养感知能力与观察能力。
适度体育活动
在孩子的各种活动中，能体现以及锻炼出他的任何能力。所以家长不要忽视运动带给孩子的身心发展，要多鼓励以及参与活动，但在活动的过程中要注意安全。
培养孩子的兴趣爱好
现在家长给孩子报N多兴趣班，但很多孩子却最后表现出毫不感兴趣，这就失去了兴趣班的意义。
在给孩子报兴趣班前，家长要有意识去发现孩子真正的兴趣所在，再去报班上课，才能达到开发孩子智力的目的，同时通过长久学习可以磨练孩子的耐力以及意志力。
只有孩子感兴趣的课程，才能激发孩子潜能的作用，也能让孩子达到坚持到底的作用。
但是家长们也不用太担心，就算自己的孩子没有上面的这些明显特征也不用担心，因为孩子3-6岁是智商发育的关键期，只要夫妇掌握好这个关键期，还是可以将孩子培养成一个高智商的孩子，
现在的市面上就有很多帮助孩子智力发育的益智玩具，家长不要觉得玩具对孩子都是不好的，因为益智玩具可以锻炼孩子的思维能力，专注力、观察力、记忆力。
这是为了大脑思维开发做准备。平时多做左右脑连结的扩散思维的游戏，个人认为游戏对于3-6岁是抓住大脑发育的一个好工具。
真正适合孩子的玩具才能更有助于激发和促进孩子在动作协调、事物认知以及大脑思维上的发展。益智玩具就是很好的一种方式。
在这里我推荐家长们陪孩子多玩一些动手游戏，就比如——折纸
“折纸”是一项看似简单却又不简单的手工活动，只需要一张大小合适的纸张，就能折出各种可爱漂亮的形状，常见的有千纸鹤、纸青蛙、纸飞机等。
折纸源于中国，传到日本之后发展迅速，甚至成为一项“国粹”级别的艺术。在家庭教育中，日本的父母都很支持孩子玩折纸。看到这套小玩具，我都不敢相信这是纸做的，它们能蹦会跳，活灵活现，孩子见了欢呼雀跃，不肯撒手。
我也瞬间被种草。
它们好似被施以了"魔法"，个个都可以"活"起来
被劈开的桃太郎，能稳稳接住纸刀。
后背暗藏机关的帝企鹅，只要在桌面向后滑动一下，一触即发竟然可以自己站起来。转动南瓜外壳上的小骷髅头，南瓜就会一分为二，里面的小精灵们纷纷跳起了舞。
酷萌可爱的穿山甲，一碰就能缩成了一团。
以上所有有趣的折纸作品都收录在中村开己的《惊掉下巴·动态纸玩具》中，一共能制作18个拥有不同折叠机关的动态纸玩具，其中还附带必要的制作工作，制作教学视频。
企鹅爆弹，平面的纸壳，随手一丢，立马惊喜弹起
呆萌小鸡，破壳而出
这些折纸玩具中还涉及很多炫酷的"机关"，比如利用硬币作为配重等，留下了让孩子自主探究的空间。
有趣的折纸设计还给小朋友的业余时光带来有趣的色彩，精巧的机关设置引导着孩子去主动思考背后的原理。
灰姑娘的南瓜马车
这种从2D到3D的转化，让小卷儿惊喜地尖叫：妈妈，你看，南瓜里蹦出一个马车！与其他玩具相比，它帮孩子打开了一个全新的世界。在不知不觉中，就对孩子进行了科学启蒙，培养了孩子的空间思维、逻辑思维和创造力。这套纸玩具跟普通的折纸作品相比，能带给我们更独特的成就感和游戏体验感。更重要的是这套玩具书原价是元，现在仅仅只要元，5-99岁的大小朋友都可以玩，不管是送人孩子自用都非常赞。
让孩子站在艺术大师的肩膀上，突破常规思维，撬动想象力，玩出创造力：
小小的折纸，带给孩子无穷的快乐和成长，开发智力，活跃思维，促进手、眼、脑三位一体的综合协调。既可以帮助孩子戒掉手机和电视，又可以给孩子一个全新的体验，带给孩子一段快乐的时光，又能增加亲子互动。花点小钱，让孩子获得一个美好童年，何乐不为呢？
