北京治白癜风好医院 https://yyk.99.com.cn/fengtai/68389/jingyan-392913.html幼小衔接是大班教师面临的一项重要工作，也是家长对孩子人小学最为担忧的问题。绘本以其精美的画面、生动的语言、感人的内涵吸引着儿童的专注力，丰富着儿童的想象力，激发着儿童的同理心与责任感。我园本着“爱心、真心、童心”的三心办园理念，特别开展的“爱心小书包”亲子阅读活动，在为幼儿阅读提供了一个轻松的起点的同时，有效的帮助幼儿、家长顺利地进行幼小衔接。
创设适宜性环境，提升兴趣及专注水平
在大班开展“爱心小书包”活动中，老师们为孩子们精心提供了适宜的绘本，并在班级中创设相应的阅读环境，激发幼儿对绘本的兴趣，帮助幼儿感受、理解绘本中要传递的信息。
阅读绘本故事《帝企鹅的一家》时，老师们运用多媒体课件等多种方式，激发起幼儿对绘本的兴趣、对帝企鹅的好奇，再引导幼儿循序渐进地阅读，提醒他们
