父母在一些场合难免会听到别人夸赞自己的宝宝，“小小年纪就这么聪明”、“这孩子一看就聪明，长大肯定学习好”，尽管知道其中多数是恭维，但谁听了心里不是美滋滋的呢？
父母总觉得自家孩子最好，但如果小时候教育引导不及时，聪明的孩子很容易走上“歪路”，有些“假聪明”的小朋友在小时候表现很高调，长大后的发展却并不尽如人意。
假聪明的孩子，大多有这几种特点，长大出息不大，家长别瞎开心了
假聪明的三个特点
1、逃避自己的责任
首先判断一个孩子是不是小聪明我们可以通过他日常生活中是否能够主动承担责任来判断。如果孩子与他人玩耍的时候，不小心闯祸。可以来看这时候孩子是主动承认自己的错误还是会逃避这些责任。有小聪明的孩子一般会说，自己与这件事无关都是自己的同伴造成的，那么这个时候家长就要注意孩子可能在投机取巧，这个时候就需要家长进行正确适当的引导。
2、故意讨好别人
就像前面小军的故事一样，如果孩子刻意讨好他人的次数比较多的话，我们就能知道他们在以后做事或者是交朋友都会非常的极端。谁可以给他好处他才会去与谁相处，反之就不会，这样的话这与对于孩子的未来是非常不利的，很有可能对孩子长大后的事业交友产生很大的影响。如果发生了这种问题，家长们可以进行适当的介入来教导孩子。
3、人前人后两个样
这类孩子通常在人前人后会表现出两种样子比如说在班级值日的时候如果老师不在，他就在旁边坐着让别的同学值日。但是如果老师进来了他会马上拿起扫帚扫地，这非常明显是为了做给老师看的。
因为，当着老师的面打扫卫生会被表扬，而如果老师不在的时候老师看不到他的努力，就得不到表扬了。这个缺点很容易让孩子变得好逸恶劳，未来进入社会也不会努力上进
那么，什么样的孩子更聪明呢？仔细观察的话会发现，很多聪明的孩子都有以下几个“不起眼”的特征，不知道你家娃有没有呢？
要使孩子将来的学习成绩好，发展孩子的智力至关重要。
一、动手能力强
都说“手是人体的第二大脑”，手部的动作是受大脑支配的，手之所以非常灵活就是因为大脑中有大面积的脑区与手的动作有关。
所以越是动手能力强、双手灵活的孩子，大脑发育得就越好，也就越聪明。
二、语言能力强
语言能力强的孩子，都有一个特点那就是说话有逻辑。
这种语言能力强的孩子，可能在家长眼中很唠叨，但孩子说得越多得到的语言逻辑锻炼就越好，逻辑能力、反应力和表达能力就越突出。
三、探索欲
不管是什么东西，只要是之前没有接触过的，他就会特别想要去探索，就算是不吃饭、晚上不睡觉，也要去寻找答案，并且会有丰富的想象力，天马行空。这种孩子的脑细胞会特别活跃，所以脑部发育也是特别好的。因此，孩子的智商也不会低。
父母该如何培养子女？
孩子的智力是爸爸妈妈一直都非常关心得问题，但这需要一个缓慢的过程，包括包括提高注意力、观察力、记忆力、想象力和思维能力，主要途径是通过教育的方法进行智力开发。
建议家长在孩子还小的时候就开始多做左右脑连结的扩散思维的游戏，个人认为游戏对于3-6岁是抓住大脑发育的一个好工具。
市面上有许多益智玩具都可以帮助他们锻炼思维能力，父母可以带孩子一起玩。
而有一些益智玩具其实是对孩子的智力发育是非常有帮助的，比如积木、拼图、折纸等等。
真正适合孩子的玩具才能更有助于激发和促进孩子在动作协调、事物认知以及大脑思维上的发展。
益智玩具就是很好的一种方式。
小编强烈推荐这款来自日本的“活”的纸玩具——《惊掉下巴·中村开己动态纸玩具》，助力孩子智力的开发。
孩子玩折纸不仅可以锻炼手部精细动作，更需要很强的逻辑思维，也涵盖了很多数学能力在其中。不但能学习到点、线、面、对称、角度等概念，还能直观的看到平面到立体的转换，对建立空间感也非常有帮助。
除此之外，折纸还能很好的锻炼孩子的专注力和抗挫力。在折纸的过程中，孩子需要非常的专注于每一个步骤，一步一步的接近最终的成果。也许中途会出错，就需要孩子改正修复，耐心的来回往复。
折纸源于中国，传到日本之后发展迅速，甚至成为一项“国粹”级别的艺术。在家庭教育中，日本的父母都很支持孩子玩折纸。
看到这套小玩具，我都不敢相信这是纸做的，它们能蹦会跳，活灵活现，孩子见了欢呼雀跃，不肯撒手。
我也瞬间被种草。
企鹅爆弹，平面的纸壳，随手一丢，立马惊喜弹起目前国内已经引进了中文版——《惊掉下巴·中村开己动态纸玩具》。令人惊喜的是，中文版改良后，纸模上有压线，孩子上手一扣，就能轻松拼折。这么有趣的手工，孩子可以自己动手做出来！就太有吸引力了。
据我的经验，只要能让宝宝手头忙起来，她就不会想去看电视，玩手机。
果然，买回来之后，我家宝宝和爸爸都抢着玩，一大一小都被拽回了现实。
想让孩子放下电子产品，暗黑惩罚是下策，定规矩是中策，现实吸引才是标本兼治的上策。
如果你也有孩子长时间玩电子产品的顾虑，不妨试试这些纸机关，它会是那个把孩子拉回现实世界的好玩伴。
我总结了一下：①纸机关之所以好玩，首先是它给孩子带来的视觉冲击。
屏幕的一大吸引力不就是视觉冲击吗？色彩、画面的切换，让孩子停不下来。
但屏幕里的东西，孩子看得到，摸不着。
而纸机关带来的视觉冲击，是孩子亲手创作的！
你看，从简简单单的一张纸，孩子折折折，变成立体的了！再扣上卡扣，装上小机关，妈呀，动起来了！
灰姑娘的南瓜马车
这种从2D到3D的转化，让小卷儿惊喜地尖叫：妈妈，你看，南瓜里蹦出一个马车！
与其他玩具相比，它帮孩子打开了一个全新的世界。
②咱们做家长的都希望孩子能从玩中学，玩纸机关能让孩子学到什么呢？
我最大的感受是，暗藏的小机关，能启发孩子去观察、探究。而科学探究，正是学习一切科学的基础。
其次是思维的拓展。它引领孩子从平面，到立体，再到弹跳，孩子的空间推理和逻辑思维随之一步步得到拓展。这对将来学几何、物理都很有帮助。
拼折的过程，孩子会投入极大的耐心和热情，专注力、图解能力、动手能力都能得到提升，真正动手又动脑。
③不仅如此，它还是全家的减压神器。
爸爸和孩子抢着玩，然后分工合作，一起完成一个作品。一个纸机关，让全家都洋溢欢声笑语。
哇，鳄鱼嘴里居然藏着青蛙，哦不，是乌龟，哦不，是小鳄鱼
如果你想让孩子放下手机，如果你想高质量陪娃，不妨试试纸机关，它会给你带来多重惊喜。
18个纸玩具，就能让孩子放下手机，开心畅玩好多天！
