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狐狸与我爱不是占有是包容,爱得太 [复制链接]

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在那一刻,我了解到为什么狐狸看见我们的时候终会跑开

他们早就知道,我们不能真正成为朋友

我应该向它解释清楚,还是回家等着?我把爱和占有搞混了…

这几句话是摘选自电影《狐狸与我》,通过这部电影,我们可以得到很多感触,不论是美丽的电影场景,几乎每一帧都可以截图下来当桌面屏保。更多的还是小女儿与狐狸之间的情感发展…

《狐狸与我》是由法国著名导演吕克·雅盖执导的一部家庭冒险电影,电影的制作班底是奥斯卡最佳纪录片《帝企鹅日记》的原班人马,在法国上映时,创下了超过万美元的票房佳绩。

这部电影作品改编自著名作家圣埃克苏佩里的经典文学名作《小王子》,讲述了一个十岁的小女孩发现了一只美丽的小狐狸,并想要驯服它成为自己的朋友,到最后明白无法将属于大自然的小狐狸圈养,最终将其放归大自然的故事。

爱与占有其实在很多时候都被人所混淆,爱是会让人萌生占有欲,但是要注意爱并不是只能用占有欲来表达,因为有可能爱的过于用力,就会变成牢笼。

一:爱意的萌生

10岁的贝蒂是守林人的孩子,与狐狸的相遇是在一个放学的路上,但就是那一眼,贝蒂便深深的喜欢上了这个神秘的生物。

电影旁白表露出此时此刻贝蒂的心声:我第一次这么近地看见一只狐狸。它没有看见我,它就坐在那,我看着它。我想,我的心碎了,它是那么漂亮。

她几乎看痴了,不由自主的推着车小心翼翼地往前走,慢慢的靠近那只狐狸。阳光洒在草地上渡起一层金光,仿佛她此时的心情一般。

别害怕,小狐狸,别怕。她小声说着,但是狐狸还是机警的迅速逃离了。

看着狐狸逃去的方向,贝蒂久久难以忘怀,她在心里暗下决定,要再次见到那只美丽神秘的狐狸。

从那以后,贝蒂一有时间便去森林里寻找狐狸,但其实狐狸也注意到了这个小女孩,也躲在暗中小心的观察着。

可是狐狸的行踪太难以捕捉,贝蒂没能再次仔细的欣赏那只美丽神秘的狐狸,而且还不小心摔坏了腿,不得不卧床养病。

就这样,秋冬交织,万物复苏的春天到来。

然而她所居住的地区却展开捕杀清剿狐狸的计划,这令她难以理解,听着屋外时不时传来的枪声,贝蒂担心极了。

好在,她的脚痊愈了,又能奔跑了,便重新开始了寻找狐狸的旅程。

二:占有欲的出现

但好在狐狸很安全,不仅逃过了捕杀,还生下了三只狐狸幼崽。

贝蒂在锲而不舍的寻找狐狸洞时,也终于听到了狐狸的叫声。

然而,狐狸的本性是惧怕人类的,当天夜里,狐狸就带着宝宝们搬家了。导致第二天,贝蒂再次来到洞穴,发现狐狸早已离开,这个时候的她也明白了,对人的戒备是动物的天性,于是她决定不去找了,而是另寻方法来引诱狐狸主动上门。

皇天不负有心人,用食物当诱饵这个方法居然真的把狐狸引诱了过来,可狐狸终究是狡猾且敏感的,它也在偷偷观察贝蒂。见到贝蒂每天的准时出现,这让它的防线渐渐松弛。

似乎是熟悉感加深,狐狸觉察到了贝蒂的善意,终于有一天,狐狸吃了贝蒂的面包,然后又有一天,她们第一次对视了……

狐狸慢慢让贝蒂靠近她,但绝不能摸她

她还给狐狸取了一个昵称小嘟、从这里其实可以看出,贝蒂对狐狸的喜爱已经萌生出了占有欲,为其起名字这个举动,就像我们平时养宠物一样,就是一种占有意识的体现。

三:当爱变成了牢笼

贝蒂和狐狸每天照常玩耍。一次,贝蒂发现了营火,想和狐狸玩过家家的游戏,却没发现狐狸的情绪也越发的紧张。

直到贝蒂从包里拿出丝带,系在狐狸脖子上:这是你的项圈,漂亮吗?

又拿出了绳子,绑在项圈上,满足的说:这样你就不会离开我了。

狐狸惊恐地拼命挣扎着,满口鲜血咬断了绳子,仓皇而逃。

她忘了,狐狸是怕火的,也忘了,狐狸是自由的,并不是宠物,不可能被她驯服。

贝蒂很难过,以为再也见不到狐狸了,却在第二天惊喜地发现狐狸居然主动来她家找她,贝蒂开心的摸着它柔滑的毛发,还积极的带狐狸来到二楼参观她的卧室。

可是当贝蒂顺手关上了房门后,狐狸又变得焦躁不安起来,开始上蹿下跳,打翻了很多物品。这让贝蒂也慌张的喝令:停下来!

谁知,悲剧发生了。

狐狸慌不择路的居然选择撞破玻璃,从二楼跌落下去,倒在了血泊之中。

贝蒂瞬间心都揪在一起,满脸泪痕的抱着狐狸回到森林,将其放在窝里,悲痛欲绝的哀求:求求你,别这样对我,你死了我怎么办?我保证决不再做你不想做的事,你来决定玩什么游戏。

小狐狸们出来了,舔舐着没有动静的妈妈,舔舐着它脖子上的带子,这才意识到,狐狸脖子上还系着丝巾,赶忙给她松绑。

拿着被血印红了的围巾,贝蒂离开了狐狸的窝,怅然的走在草地上眺望远方,却惊讶的发现狐狸的身影!

真的是狐狸!他并没有死!

脸上带着失而复得笑容的贝蒂一步一步靠近狐狸,想再摸摸它,这个时候狐狸却抬起了头,与她对视。

那个眼神,充满了失望与受伤,同时也夹杂着不舍与决然。

狐狸转身走了,贝蒂也仿佛知道——她与狐狸之间的故事将要就此结束了。

但你为何离开它?

影片结尾,成年后的贝蒂和儿子讲述起这段故事。

她沉默了几秒,露出一个微笑:因为我知道不能靠绑住她来留住她,懂吗?我混淆了爱和占有。

四:爱不是占有是包容

心理学有一个名词,相信很多人在生活中也听过,叫做占有欲。什么叫做占有欲呢?其指的是人们在面对自己喜爱的东西时,有一种极度珍惜的态度,并且不愿意别人触碰这种东西,一旦别人触碰心理上就会感到不适。

贝蒂对狐狸的喜爱就萌发出了占有欲,她想再次见到狐狸、想给他戴上项圈,想把它留在家里,这一系列的举动,都是占有欲望的体现。

然而,这却不是狐狸想要的,原本生活在森林中自由自在的它,贝蒂的占有欲便是成为了枷锁,导致它选择激烈的反抗,最后两败俱伤。

电影最后的分别,虽然看似是悲剧,但其实是一种真正爱的表现。

因为爱,所以选择不去占有,不去伤害,满足狐狸渴望自由的心。

泰戈尔曾指出:爱不是占有,也不是被占有,爱只在爱中满足。

影片中的小女孩混淆了爱与占有的界限,这也是电影传达出的第一个理念,也正是因为没分清爱与占有欲,才会让女孩和小狐狸从朋友到彼此逐渐疏远。

站在教育的角度来说,我们也应该有这样的意识:

·不要对孩子萌发过度的占有欲,限制孩子的自由发展成长。

·同样的,也要告诉孩子理清爱与占有欲之间的差别,不要爱的太用力,反而成为牢笼。

爱,不是占有,是包容。

正如龙应台在《目送》中所说:

所谓父母子女一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影告诉你:不必追。

我是温嘉玲,也是3岁宝宝的妈妈,专注育儿知识和分享育儿经验,希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼,让我们的孩子能更好的成长!

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